高考生的特殊“成年禮”
【十日談】
>>高考生的特殊“成年禮”
時隔17年后,又一場在7月進行的高考,鳴鑼開場。
如果說高考是每一位考生的“成年禮”,那么今年這場屬于2020年考生的“成年禮”,注定有些特別。疫情暴發后,千萬考生經歷家中復習備考、考試時間推遲,能夠坐到考場,本身就是一種勝利。
這屆考生不容易,是社會共識。突如其來的疫情導致學習方式發生變化、高考時間推遲,難免打亂既有的學習計劃、影響備考心態;疫情也給不少考生的生活乃至家庭,產生了重大影響。且這些都是全新的“考試”,沒有“模擬題”可以借鑒、學習。
但是,天將降大任于斯人,也必先苦其心志。從另一角度看,外部環境的變化,也讓高考這道“成年禮”變得更為厚重。在備考的過程中,考生對抗疫的參與和親歷,對新的困難的克服,都不啻為是一種品性和精神的淬煉。
比如,疫情給整個社會帶來了一場生命與責任教育,在備戰高考的重要關頭,經歷這樣一場社會教育,也必定讓考生們對生命、責任有更深刻的感悟,而這是從教材中很難學到的。另外,疫情所展示出的不確定性,也應該讓即將走向成熟的考生們,對未來人生中的風險和未知,保有更開放、豁達的胸襟。
疫情之于千萬初出茅廬的考生,是無法回避的人生歷練。明確這一點,將它看作成長的“養料”,讓自己變得更強大,其實也是“成年”的應有之義。
〓導讀〓
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